今年是厦门举办青少年模拟提案征集活动的第三年。从2022年启动至今，厦门青少年围绕城市经济发展、社会治理、民生保障等多个领域深入走访调研，从身边“小切口”“微视角”出发，累计拿出700多份模拟提案作品，以青春情怀关心关注社会发展成果，积极建言献策。

在厦门双十中学思明分校的社团活动教室里，指导老师牛犇和学生正在复盘参加福建省青少年模拟政协提案征集活动的提案。这个《关于全面落实厦门市中小学生在校午休“趴睡”变“躺睡”的提案》获得2023年福建省青少年模拟政协提案“最佳作品”，由学校两名初中生经过半年时间充分调研后撰写提交。

厦门双十中学思明分校学生 石若彤：我们学校没有宿舍，同学们在教室里的午休都是进行趴睡，不利于身体的健康，然后这样的休息质量也不高，我们下午的学习可能也没有办法全身心投入，所以我们就说看能不能改变这个现状，然后就提出了这个提案。

厦门双十中学思明分校学生 林思彤：首先我们是一些访谈或者是开展问卷调查，去充分了解同学们的一些感受，然后我们还会对学校的后勤部门进行一些深入的访谈，去了解学校对解决这个问题所面临的一些困扰，同时在老师的指导下我们也查阅了一些文献，还有一些资料，去学习和借鉴其他地方优秀的一些做法，然后撰写下这个提案。

在生活中发现问题，利用课余时间开展调研寻找解决方法......这些已经逐渐成为学校模拟政协社团成员的日常。社团指导老师牛犇介绍，学校至今已形成上百份模拟政协提案，其中还有提案曾被带上区“两会”。

厦门双十中学思明分校模拟政协社团指导老师 牛犇：从学校育人的角度来讲，活动和实践育人肯定是要比单纯接受知识的育人要来得更透彻一些，那我觉得这件事情应该是学生获得最多的。

近年来，厦门在中小学、大学和职业院校推动建立模拟政协社团，全市模拟政协学生社团成立数量居全省前列。在厦门城市职业学院，学生模拟政协社团的指导老师与同学正在讨论《关于缓解厦门非机动车与行人道拥挤的提案》。

据介绍，社团自2022年成立以来，组织学生通过模拟政协提案的形成过程，体验人民政协的组织形式、议事规则、协商制度。目前，学校累计产生超20件提案作品，其中3件获评为厦门市优秀作品。

厦门城市职业学院学生 何思宇：这个过程中，我们还可以用青年的视角去思考经济、政治、文化还有生态以及青年发展这些领域的热点问题，我们可以积极建言献策。

厦门城市职业学院马克思主义学院副院长 张文树：我校学生模拟政协社团经常性开展社会调查、专题讲座、技能培训、演讲辩论等活动，引导学生懂政协会协商，能提案善提案。

记者了解到，近三年来，厦门青少年在国家、省、市各级模拟政协提案征集活动中获奖超60件，各社团提交的多件提案还被带上市、区“两会”，其中14件提案作品得到转化立案。

市政协提案委秘书处处长 范世高：通过现场各种生动的案例解析展示，教会青少年如何通过调研发现问题提出建议，为我们的政协提案提供一些储备的案例，转化为真正的案例，同时推动青少年参与社区的基层治理，给他们提供一个新的途径新的方法。

【以“小建言”培育“大担当”】

汇聚青春力量，以“小建言”培育“大担当”。党的二十大报告指出，“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主”，引导当代青年正确认识民主的本质内涵具有重要意义。开展青少年模拟政协提案征集活动，增强青少年在城市经济社会发展中的主人翁意识，就是深刻领会这一内涵的创新实践。一方面，处于学习实践成长期的青少年为提案引入了更加多元、独特的视角；另一方面，通过亲身参与，青少年对国家制度有了更多感性认识，不仅有利于培养时代新人，也进一步推动社会主义民主政治的可持续发展。