高考临近 “押题”竟成一门生意

下周就是高考时间了，相信家里有考生的家长心理多少都有几分焦虑。这不，随着考试的临近，一些商家为了迎合家长们的心理，纷纷推出了模拟押题卷，不仅有“名师”押题，还有AI预测押题，而且市场热度还居高不下。我们先来看。

押题卷价格飙升至三四百元

眼下，正是考生和家长紧张备考的时候，而能够帮助考生培养手感、保持应试状态的成套试题，成了众多考生桌上的 “常客”，甚至可以说是必不可少的 “备考神器”。如今，市场上试题种类繁多，价格参差不齐。相较售价几十元的模拟试卷，眼下，一些试卷打出“预测”甚至“押题”的名号，价格更是飙升至三四百元。

某押题卷商家：大概每一年的（高考）分值都能押到200分—270分的，去年就算是押得低的省份，也能够押到150（分）—180（分），你说押题卷，你要不要去拍。

（电话采访）高三学生家长刘女士：看到网上宣传得神乎其神，说某些名师押题很准，心里还是有点动摇，给孩子买了一套高考押题试卷，希望能碰碰运气。

AI预测卷颇受考生欢迎

除了各家机构推出的传统“名师押题”，近年来爆火的AI大模型，也被不少商家引入“押题”阵容。在某社交平台，输入“AI预测高考真题”后，大量吸睛内容扑面而来。不难发现，这些博主发布的所谓AI押题指令时，或暗藏商品购买链接，或诱导用户加入付费群聊获取“独家资料”。不少高三学生还表示曾购买过这类AI预测卷。（用小红书录屏采集）

（电话采访）高三学生 郭轩玮：我在使用过后，感觉AI押题其实都是比较通用的模板，根据往年高考题型制定的，而缺少了个性化的一些题目。

（电话采访）高三学生 黄圣予：我们如果做AI预测考题，说不定真的会被它预测到某些题目。

高考临近 “押题”竟成一门生意

那么，这些“名师“押题真的靠谱吗？AI“押题”真的能成备考“神器”吗？这些究竟是家长和考生们寻求心理安慰的寄托，还是商家精准收割焦虑的营销套路？我们接着来看老师和专家怎么说。

专家：押题卷背后 暗藏商业套路

专家表示，无论是名师还是AI，押题内容的背后，暗藏的都是商业套路。记者发现在某考卷详情中，以 2024 年高考真题为例，列举了各科多道 “押中” 题目，可再一细看，似乎又不是那么回事。一道数学几何题，真题为五面体，押题卷为三棱锥，题干、设问均不相同，仅因均考查了 “二面角的大小” 这同一个考点，就判定为 “押中”。如此宽泛的判定，显然与我们日常的认知相去甚远。

（电话采访）江西省遂川中学教师袁媛 ：我们高中老师是不信所谓的“押题”的，每年高考的命题组都会设计一个“反押题”机制，而且，从往年的情况看，这些押题卷所谓的“押中”标准非常的宽泛，只要涉及相同知识点都算押中了，说实话，知识点的话我们平时复习都会讲到，信这个不如信自己和自己的老师。

（电话采访）国家教育考试指导委员会专家组成员 陈志文：我认为他们更多的是一种市场营销，这些年高考在命题上讲究平稳。举个例子，（全国卷）数学第一道题往往是考集合，题型一定是选择题，（类似于）已知集合A，给个条件，然后（让考生）进行计算，这些年一直这样考，唯一不知道的是它参数的变化。即便是在新高考地区，我们也有适应性测试，适应测试实际就告诉你高考要这样考，我们对比一下适应性测试的考题，知识点和题型与正式考的知识点和题型是不会有太大区别。

对于考生和家长比较关注的 AI 预测高考作文是否靠谱的问题，陈志文认为，考生和家长在购买这类产品时，应保持理性，不要被商家过度宣传所迷惑。高考的成功从来不是靠押题能决定的，扎实的知识储备、稳定的心态才是制胜关键。

高三教师：可适当利用AI 提升复习效率

不过，虽然AI预测不靠谱，但也有不少老师认为AI可以有效地辅助考生考前复习。

安徽某中学政治教研组长、高三教师徐传林：比如说，可以用AI生成知识框架，这样就可以整体把握知识，高效地处理复习的内容，也可以让AI提供个性化的学习方案，比如说输入我几次的模考成绩以后，可以借助AI生成复习时间的分配建议表。

专家：避免过度依赖AI 需有独立思考能力

另外也有专家提醒，考生需要避免过度依赖AI解题，需要有自己独立的思考能力。

中国教育科学研究院研究员 储朝晖：利用AI的前提是学生对大模型是有了解的，有判别的，就能够自主地把它当成一个工具，但是如果是跟着大模型走，自己处在被动的一方，那么，事实上有可能最后成绩不但不能提高，反而会被误导。

新闻观察：避坑“高考押题热” 信它不如信自己

什么一到高考季，无论是“名师押题”还是新冒出来的“AI押题”，就能有市场、有热度，对此你有怎样的观察？

花重金买几套所谓“名师”或AI押题试卷做做，就能精准“踩点”高考题，高分上岸？不管考生和家长信不信，反正我是肯定不信，否则莘莘学子寒窗苦读12载，意义和价值何在？但我们也要思考你提出的问题，为什么一到高考季，无论是“名师押题”还是新冒出来的“AI押题”，就能有市场、有热度，无非是抓住了家长和考生的焦虑心理，甚至是投机的心态，对高考还没能形成正确认识。

其实，高考检验的是考生的学业成果和综合素质，命题更侧重于考查学生综合分析信息和运用知识的能力，而不仅仅是考学生“死记硬背”的能力。况且，“押题”本就是伪命题，因为高考命题严格遵循“原创性”和“反押题”原则，商家根本不可能押中。家长与其相信商家的营销套路，不如让孩子回归课本、回归课堂，把时间和精力花在知识的巩固于拓展上，在老师的帮助下查漏补缺，做好考前冲刺。就像刚才新闻中有位老师说的，信押题，不如信自己，信老师。

“高考押题热”正在走向教育反面，有必要给非理性的“高考押题热”降降温了。一方面，需加大对高考押题乱象的打击力度，相关部门不妨进行专项整治，开展高考前市场大检查。比如一些宣称能够“神预测”“精准押题”的押题商家，已经涉嫌虚假宣传，要依法依规予以查处。还有的商家为了获利，通过扫描电子版，做起复习资料的“二道贩子”，侵犯了他人的知识产权，也要加大打击力度。另一方面，广大考生与家长也要正确看待高考，减少不必要的焦虑；学校、老师也不要掉入AI押题陷阱，应在平时就重视考生全面能力的培养与提升，帮助考生凭硬实力迎战高考。相信，通过疏堵结合，形成各方合力，“高考押题热”能够得到遏制，考生与高考、学生与教育，也才能更好形成“良性互动”，实现“双向奔赴”。