孩子问我妈妈你会死吗?我该如何回答

发布时间:2017年03月22日 09:12 | 来源:新浪教育


  一天,儿子问我:“妈妈,为什么我没有爷爷?我们大二班的同学都有。我有爸爸、妈妈、外公、外婆和奶奶,可是没有爷爷。”

  我说:“爷爷去了很远的地方。”

  儿子又问:“去哪里了,为什么不带我去,今天班上同学的爷爷给所有小朋友带了糖果。”

  我又问:“那你究竟是想要糖果,还是想要爷爷?”

  “我想要爷爷。。。。。。他是死了吗?妈妈,你会死吗?”

  ……

  说实话,我也不知道如何“科学”地告诉他。小家伙其实懂一点“生死”,动画片里,童话书里,都会有“人”就这么“被杀死”了。

  如果是“恶人”,死得有因有果,很好解释。

  至于“生”,他小时候就问过我,自己是怎么生出来的,我也很认真的回答过这个问题。(如果你有这方面的困惑,可以猛戳→女儿问我小鸡鸡是干什么的,我这样回答!(墙裂推荐))

  这次,涉及到亲人,我突然不知道怎么解释了,特别是他问我:“妈妈,你会死吗?”我居然忍不住掉下眼泪。

  / 01 /

  别回避“生死之事“,

  别让你的好心办了坏事!

  每个父母都想保护孩子远离疼痛、恐惧和悲伤。但是,保护孩子远离死亡的现实却是弊大于利。我也不想逃避,但我一想到未来的某一天,我会离开他,我总有稍许的悲伤。

  尽管如此,做父母的一定要明白,为什么孩子会口无遮拦,甚至胡说八道,无意?无知?还是其他原因?不管是什么原因,对于“死”,父母一定不要避而不谈。

  “死亡”其实并非可怕的事,不一定都要和泪水联系在一起。死亡也可以是一种传承,一种爱的延续。我承认,孩子对死亡的强烈好奇心是非常正常的事情。即便如此,如果我们极力在孩子面前隐藏自己的感情,不能很从容地和孩子谈论亲人去世的事情,孩子会认为“死亡”是一件忌讳的事,他也学会了不追究问题的原本。

  / 02 /

  解释“死亡”,简单粗暴才好!

  我们可以根据孩子的年龄特点对“死亡”做出恰当的解释,又不吓着孩子,其实是需要智慧的。

  3岁以下的孩子

  ★ 3岁以下的孩子简单说明,转移孩子的注意力。

  3岁以下的孩子,思维局限于他能看得到和触摸得到的东西,离开了这个范围,他就不会再关注了。因此,最好的方式是告诉他“这个人或者小狗不见了”,因为这个年龄段的孩子对生死感触不深,很难明白什么是死亡。可以打比方地说,有些人或者小狗,开走了,消失了,以后再也见不到了,只要转移了孩子的注意力就可以了。

  3-6岁的孩子

  ★ 只回答孩子的提问,你的回答尽量简洁明了。

  这个年龄段的孩子只能从表象上掌握这些概念,如果用一些委婉的说法,比如“我们失去了爷爷。”他会愈加糊涂你到底说的是什么。你可以说:“就像自然界中,树叶由绿变黄再凋零一样,当人的心脏停止跳动时候,他就死了,他的身体就停止一切活动了。他不会再移动,不会再有感觉,不会感觉到饥饿、炎热和寒冷;他不会再走路、呼吸、说话和吃东西了。”

  ★ 避免把死亡和睡着做对比,这样孩子会有睡前恐惧。

  在面对“死亡”这个词时,要让孩子对生活充满信心,告诉他如果人老了,死亡是经常发生的事情。说到经常,孩子首先联想到的不是自己,经常是父母。这个时候,你要告诉孩子,你会在他需要你的时候,一直陪伴在他的身旁的。

  ★ 面对亲人的死亡,实事求是地告诉孩子。

  对孩子来说,看到父母哭泣会让他感到害怕。即使你努力表现得很坚强,孩子也能感觉到你的真实情感。因此,最好在他看到你哭的时候,告诉他:“我想起了外公,我很难过,不过别担心,过段时间我就会好的。”

  ★ 不断提醒他这个难过的事实。

  多数孩子会期望已故的人回来,所以你需要不断地提醒他这个令人难过的事实,让他明白已故的人是永远都不能回来的了。不要试图柔声细气地对孩子说:“别难过,外公在天堂里。”这样孩子会误认为忧伤的感情是不恰当的,他会惧怕将它表达出来。

  ★ 引导孩子表达和释放忧伤的情绪。

  假设孩子将这种忧伤的情绪藏在心里,这种情绪会带到成年以后,会使他的性格变得脆弱和敏感。听到死亡的讯息时,孩子心里最恐惧的事情是有一天爸爸或妈妈也会死去,所以你可以告诉他:“爷爷去世了,但爸爸妈妈还不会,我们要看着你长大,我们还会在一起待很长很长时间。”

  ★ 如果带孩子参加葬礼,要给他充分的心理准备。

  孩子如果愿意参加葬礼,并且你认为他能坚持在整个仪式进行过程中保持安静,那你可以考虑带上他一起去。但最好提前给孩子打好预防针,事先告诉孩子葬礼上会发生什么事情,甚至可以具体些,告诉孩子房间会如何布置,遗体会摆放在何处,以及告别是怎样的。不要指望孩子也会表现得像你一样悲痛,这个年龄的孩子还不能完全理解死就是永远也不能回来了。

  / 03 /

  “选择困难”大拯救

  儿童绘本买买买!

  其实,孩子接触死亡的机会比我们想像得还要多,而且他们对死亡充满想像和好奇。然而,大部分父母可能对孩子的生死认知了解不足,不清楚如何处理,甚至有的父母自己都还没有清楚的生死观念。这种情况下,我们建议家长和孩子一起,借助儿童绘本帮助孩子解释何谓生、何谓死,引导孩子树立正确的价值观。

  《长大做个好爷爷》

  适读人群 :3-6岁

  译文经过著名儿童诗人金波再三斟酌,并由其亲笔撰写了引言。诗一般的语言既活泼又风趣,必将有助于孩子们领略图书的意趣!

  一个关于小小熊和爷爷的故事。小小熊最快乐的事就是每周五去看望爷爷,爷爷会请他喝茶、吃点心,一起爬上屋顶看远处长满草的“三熊山”……但有一天,小小熊的爷爷生病去世了,他再也不能给小小熊讲故事了……

  《千万别放弃+要幸福地活着》

  宫西达也绘本

  日本第21届剑渊绘本大奖获奖作品

  色彩强烈的图画,带给我们的是付出,拥有与失去的故事。

  小猪和大灰狼,这两个开始互不相识,可以说是敌人的两人,在一段与疾病抗衡的过程中,渐渐建立起了友谊。但伴随着两人感情的加深,两人的生命仿佛也走到了尽头。但大灰狼到最后一刻都没有放弃,为了小猪宁愿舍弃性命也在所不惜……

  小猪和小兔子开始是很好很好的好朋友,但因为一件小事,对立了起来。但当误解解除后,小兔子为了弥补的错误,不惜牺牲生命来挽回与小猪的这段友谊。当小猪知道事实真相后,悔恨不已。但当知道小兔子是为了把自己的幸福也让小猪延续下去的时候,小猪明白了自己活下去的意义。

  (新媒体编辑:陈岚)

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